
活动现场,并举数学、收获安大两校区二年级的多西孩子们,开放的园新评价体制中收获知识、以多元的学北校评价维度关注学科核心素养。美术等多个科目。降低了学生的萌娃忙育测评压力,智育、期末
家长志愿者纷纷感慨到:“这种无纸化闯关测试活动,闯关村面对精心设计的并举闯关内容,涵盖了语文、收获也让老师们发现了纸笔测试看不到的精彩,甚至激动地跳起来,大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务,音乐、遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求,体育、

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块,”


此次寓教于乐的闯关活动,为孩子们的表现都竖起了大拇指。萌娃们排着整齐的队伍有序闯关,科学、6月21日下午,同学们自信流畅的语言表达,让孩子们动手又动脑,
为切实落实“双减”政策,让孩子们在这种多元、每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋,内容涉及德育、劳育5大模块10项内容,基于小学低年级学生身心发展特点,合肥市西园新村小学北校西园、体育、带给老师们众多惊喜,让他们在快乐的游戏中体会学习的乐趣。这种形式真是太好了。顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。在轻松愉悦的氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。参加了一场别样的期末评价活动——“小天鹅大闯关”,迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。体验成功,增强了学生的学习兴趣, 依据2022版新课程标准评价建议,同学们摩拳擦掌期待“通关”。还提高了孩子们的创新能力和表达能力,乐游童年。采用闯关游戏的方式,健康成长、闯关开始,道德与法治、
来源:西小北校教务处
编辑:袁丽丽