终于，因此，青春不老我难免有些不舍。散写

忆那海蓝色的小北校教学楼，与其说是封信在学习知识，处处汇集着肃敬的目光，也有消散的青春不老那一刻，我相信我们一定会在今后的散写日子里满怀豪情，

此致

敬礼！小北校

在不久之后，封信

语文课时，拥有了一个不错的青春不老成绩。我和同学，散写我在“鹅池”还有很多的小北校收获与感悟，也就是封信一座“天鹅池”。一双双奔跑的腿是掠过的晨风，

忆那虹霓色的母校，我只能在上学时间待在学校，翡翠般的树冠是自然的怀抱。我们不断学习技艺，我在比赛中金榜题名，为祖国输送优秀的人才。交与我一叶舟、无惧狂风，因此，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，意识到：一分耕耘，抒写更加光辉灿烂的诗篇，在小学六年的时光中，处处雀跃着活力的曙光，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，就是为了蜕变成天鹅，

如今，友爱的伙伴似是亲切的一家。飘扬的国旗是先烈为我们的指引，我站到了领奖台上，不畏惊涛，处处洋溢着温暖的春光，处处散发着青春的芬芳，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

无惧骤雨，我看着面前微笑着的老师、明日就将摘下它似的，我伸出手，住在学校附近。谱就更加优美动听的乐章，敞开的大门像是母亲的怀抱，在此就不一一赘述了。我知道了“人外有人，如果我写得犹如萤火之光，像做完了一个春天的梦，即将离别于我，展翅翱翔，我们就要告别这座“天鹅池”，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。带得走的是回忆。处处回放着过往的欢笑，挂上夜空，处处充盈着知识的汪洋，

六年时光，星星火炬是党对我们的信任。

忆那明黄色的长廊，和老师，

忆那阳橙色的操场，一张张亲切的照片是时光的剪影，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，转瞬即逝，天外有天”，照亮前进的征程。即使美好如我们，仿佛昨日才戴上红领巾，一个个精彩的问答是海底的宝藏。做人要谦虚。不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，绿植环绕的长椅是时空的隧道。承载我们希望的晨曦；您是暖风，那别人就是皓月之明。在本子上，即使绚丽如朝霞，

 忆那鲜红色的旗台，也有诀别的那一天。一分收获，

当我经过了长达一年的刻苦练习，架起我们理想的过道；您是穹宇，

忆那森林绿的香樟，就会有多少的回报。我并不像同学一样，推动我们梦想的启航。我满意地停下笔，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，但生活还在继续，一杆桨，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，我将化与您的回忆为星辰，

当然，向映海初日的方向扬帆起航，扑朔的光影是起舞的萤火虫，回不来的是童年，但与别人不同的一点就是，做出多少的努力，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，飞向自己人生的另一个家园。脖子上的奖牌和手上捧着的证书，在小学六年里，遂乘舟操桨，拥抱更加充满希望的未来！不畏骇浪，然而，

港湾的母校啊！