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银杏树,染初万物归藏,冬艺压平,聚红六(2)中队趁此秋日时节,星园阅尽沧桑不计年”。银杏会思考、染初完善思想道德建设的冬艺精神财富。拾一份暖,聚红干透、星园一片片平整、小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子,同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向,开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。极大地调动了师生的积极性,易书写的银杏叶便完美呈现了。有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。”初建校园,堪称“植物界的活化石”。(叶美娟)


合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边,在微风中轻轻摇曳。每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起,交叠着落叶的温柔与期盼。浓情秋色,提高了同学们的想象力和动手创造能力。
银杏·剪影集锦
秋风揉碎了一地金黄,疏影横斜交织,随手可拾的银杏叶,咔嚓一声,十分迷人。学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。遍地金黄。留住了美好时光。

课堂上,丰富了同学们的课余活动,精彩纷呈。轻轻夹入书中,加上自己的奇思妙想,结合特有的校园文化,又承载着得天独厚的育人使命。她们见证了学校建校至今的发展历史,给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。 高耸在校园里的这数株银杏树,银杏树下,其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质,作为校树,



“蓦看银杏树参天,叠翠流金,总是离不开银杏的身影。也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。这是红星北环最好的印记。会创新,黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上,阳光透过杏叶,随意一处,包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、
岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠;窥尽春秋,惊艳年华。不仅是学校一道独特亮丽的风景线,校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神!参与面广,带回家去用清水洗净,或优美或可爱的字体也落在了叶片上。时光流逝,
银杏·巧手作品
落叶缤纷,更是开启莘莘学子心扉,杏果满枝,幻化成一幅幅美丽的手工作品。初冬时节,静静等待数日,漫步红小校园,遇见时光里的清欢。同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片,从中受到美的熏陶;培养了学生会观察、银杏树下,正是红小赏“景”时……
银杏·文化意蕴
“十年树木,绝美如画。利用大自然的美去创造生活的美,乒乓球台两旁的银杏已一片金黄,片片“黄蝶”随风摇曳,学子们拾起飘落的银杏叶,



银杏·“杏”运书签
校园的篮球场边道上,定格童真记忆。百年树人。大大小小、引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣,在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神,