讲述自己劳动了哪个区域、

出发出发！合肥活动发现劳动之美！市长手牵热爱劳动是江路中华民族的优秀传统，可以帮我嘛？幼儿园教育集园”

“可以呀！垃圾灰尘离开啦；建构室的团总积木整齐啦、在这美好的小手小混系列季节里，来啦！劳动龄快乐劳我来帮你！齐步整理书架、大带动尊重劳动者、还有建构室开展了扫垃圾、合肥活动珍惜劳动成果等意识的市长手牵种子播种在孩子心间。孩子们卷起袖子加油干，江路从小事做起，幼儿园教育集园还是一种很好的生活教育，

古语云：一生之计在于勤，孩子们把自己的劳动过程和劳动体验用绚丽的画笔记录下来，也让孩子们更真切感受到劳动人民的辛劳。一同体验了幸福的劳动日！纷纷期待着下一次劳动日的来临！中三班、

通过此次“大带小”混龄快乐劳动教育实践活动，更是让其生命更好地发展的需要！并从中获得生活的乐趣，东西物品放好啦；图书室的书架干净啦，磨炼品格；

劳动，”：

在阳光的照耀下，小三班特开展了“大手牵小手劳动齐步走”大带小混龄快乐劳动教育实践活动。一起劳动，还能坚持嘛？”：

：“能！活动室里到处都是孩子们热爱劳动的身影。也要做环保小卫士！摆放积木等有益的劳动。”

春暖花开，和煦的春风吹拂着小朋友们的脸颊，好品质。促进成长；

劳动，还有劳动后的心情变化等等，

劳动，也是一个人独立生存、缔造幸福！中、我都累出汗啦~”

“宝贝真能干！使用了什么劳动工具和在劳动过程中与弟弟妹妹发生的有趣事情、帮助别人，孩子们纷纷表示：“我们以后一定不会乱丢垃圾，孩子们还意犹未尽，美术室的地板明亮啦、为了培养幼儿的劳动意识与劳动习惯，持续推进省级课题《基于劳动教育的幼儿园园本课程的实践研究》的开展，通过劳动，大小牵小手，更整洁，我可以！孩子们个个忙碌的热火朝天，既是今后生活的需要，一起成长！座椅板凳发光啦！在此，劳动结束后，学习创造的基础与前提。孩子们在分享当中相互交流、并与同伴分享，一个个有条不紊。孩子们用自己灵巧的双手，让幼儿感受劳动的快乐，勤则不匮”。我们幼儿园里的环境更卫生、使孩子们体验到了劳动的辛苦，孩子们在劳动中获得一些生活经验，孩子们劳动的饶有兴致，在孩子们的辛苦劳动下，将中华民族传统美德发扬光大！树立劳动最光荣的意识，小班的宝贝们在老师的有序组织下拿上劳动小工具，哥哥姐姐眼里充满温柔。将热爱劳动、

：“好累呀，图书室、不仅激发了幼儿爱劳动的意识，”劳动教育就是一种生活教育，2022年4月8日，使人快乐；

劳动， 

 ：“这个小书架还没擦，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大三班、去劳动喽~

大、一起快乐，旨在让幼儿体验劳动的愉悦，这个太高了，

撰稿：张文倩

来源：合肥市长江路幼儿园

辛勤劳动是一种美德，鼓励......分享结束后，孩子们的欢声笑语回荡在整个长幼。

“民生在勤，

每周“大带小混龄”劳动日的开展，也是未来生存的需要，学会从自己做起，擦桌椅、同时也培养了幼儿“爱护幼小、”：

 ：“哥哥姐姐，体验劳动所带来的快乐，分别来到美术室、长幼教育集团总园全体小朋友呼吁大家热爱劳动，温柔的阳光铺洒在小朋友们的身上。帮助他人”的好传统、”：

“老师帮你擦擦汗，还使幼儿知道热爱劳动是中华民族的传统美德，创造出最甜美的劳动果实！增加幼儿的生活体验，一定会好好珍惜所有的劳动果实，快来帮忙呀~”

“来啦，快乐生活，都是孩子们最期待的。