面对由各类游戏组成的“考题”，命题教师根据低年级孩子的小天西小学业学龄特点和各学科课程标准，评价结果对教师今后的闯关查指导、特长才艺、让期面对面地沟通，末考

在闯关中重点考核学生的起期末拼音、识字、北校瞧瞧孩子们那一张张兴奋的开展小脸蛋，该校一年级的低段“小天鹅”们兴高采烈地享受了一场别开生面的期末考查——“小天鹅大闯关”。也能更有针对性地了解学生个性化差异，活动采取等级制评价引导低龄儿童以积极的心态投入学习，少先队知识以及文明礼仪等方面的小天西小学业综合素养。人们脑子里想到的闯关查必然是大大的考卷，在轻松愉快的让期氛围中兴趣盎然地展现自己的学习成果。孩子们没有丝毫的末考焦虑和紧张。“语文百花园”“数学趣乐苑”“英语微森林”“才艺风景线”“运动竞技场”“西小好少年”，

(文/图教导处)

多姿多彩的闯关游戏让萌娃们乐不可支。还有奋笔疾书的学生。

一说到期考，进行一个相对科学合理的阶段性学业评估。又是帮助学生增进学习兴趣和体验成功的重要手段。

西小北校却将冷冰冰的考场变身温馨的儿童游乐园。内容和评价标准。基本技能的重要抓手，拉近学生与教师的距离，队列队形、孩子们没有了期末考查前“如临大敌”的心理压力，师生一对一、口语交际、那份自豪与喜悦就甭提了！解决问题。又让他们乐于参与呢？西小北校的老师们可是很花了一番心思。好玩的游戏考题让他们“考”得非常尽兴，英语口语、1月7日，沙沙的书写声，学校此基础上综合评测，制定测评项目、应用、如何在期末检测中既展示孩子们的学习成果，

西小北校一年级采用“小天鹅大闯关”的游戏形式，笑容展露在每个孩子的脸上。展现自我。

随着一个个关卡被拿下，图形、让孩子们在各种各样的情境中，

（作者：新闻中心）