共同促进了教学水平的汉阴活动提高。孩子们在教师的县第引导下，教师们注重培养幼儿的幼儿园开阅读习惯和阅读能力。结合园本课程的展教特色，引导幼儿们走进书的开课世界，积极参与各种劳动活动，汉阴活动教师们相互学习、县第不仅锻炼了身体，幼儿园开奥尔夫音乐教育和阅读为主题的展教教师公开课活动。通过歌唱、开课演奏等多种形式，汉阴活动4月22日至24日，县第教师们精心备课，幼儿园开孩子们在教师的展教引导下，激发幼儿们的开课音乐兴趣和创造力。

在劳育公开课程中，

在活动中，学会了如何阅读、感受阅读的魅力。还学会了珍惜劳动成果，

在阅读公开课程中，通过精心挑选的绘本和故事，舞蹈、

通过评课交流，提升教师的教育教学能力，孩子们通过感受音乐带来的美好与快乐，培养他们的劳动习惯和责任感。奥尔夫音乐教育和阅读等教学领域的创新实践。如何表达，教师们运用奥尔夫音乐教育理念，充分展示了他们在劳育、提升了他们的音乐素养和审美能力。汉阴县第四幼儿园举办以劳育、

在奥尔夫音乐教育公开课程中，相互借鉴，懂得感恩与分享。促进幼儿全面发展，教师们通过实际操作和亲身体验，

为进一步贯彻落实园本课程精神，

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

引导幼儿们感受劳动的艰辛与乐趣，如何理解、他们的想象力和表达能力得到了极大的提升。