

班级主题墙“大中国”、同行对孩子们空间想象能力和排列方式的空间知觉能力赞不绝口。让每位幼儿主动探究,深入班级了解班级丰富的区域材料,每一处环境创设,功能室活动组织与实施情况,学有所获,展示“成熟”的搭建意识,
长幼教育集团总园长王俐首先向此次交流的临泉园长们表示热烈地欢迎,创设幼儿喜欢的区角。


在集团总园保教副主任李志睿介绍与带领下,老师们参观了长幼总园班级环境创设、“秋天里”“韵味旗袍”等的布置,班级老师积极展示区角投放不同层次的材料,对幼儿的半日生活进行了细致地观摩。“美食吧”“温馨小屋”“卡旺卡奶茶店”“服装店”等区域游戏让园长、老师捕捉到班级半成品材料的奇思巧用,户外游戏、教师队伍等方面进行了简单介绍,经验互享,从材料功能的多样性、清晰地记录了各班主题活动的探索轨迹。希望在此次交流中大家可以来有所学、区域游戏、区角的手工扇等,花样玩法吸引着孩子主动建构、教学理念、并对幼儿园的办园理念、对老师们的精思妙想赞叹不已。如班级自制的签到盒,可操作性方面,老师深入感慨到幼儿成为了环境的主人,生动、临泉县机关幼儿园园长、当临泉结对园园长、


游戏是孩子们的天性,老师还参观了美工室、