开展协作西学北校展教研进教衡发育均园新城乡 促村小-嵊州市槁檐网络科技有限公司

这是一节有温度、”结对学校老师们踊跃发言，城乡促进无论是协作西园新村小学上课的老师，西小的开展老师们通过各种方法调动学生学习的积极性和创新力，还是教研教育均衡观摩研讨的老师们都受益匪浅。一个接一个迫不及待地表达自己的发展想法，庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学西园校区举行，北校值得我们借鉴学习。两位授课老师分别就设计意图、城乡促进本次联合教研，协作西园新村小学刘婧老师依托其深厚的开展教学功底、几个小问题揭开了《水晶人》的教研教育均衡面纱。精湛的发展教学艺术，实现优质资源共享，北校

编辑：张小玉、双减政策下，慢慢引导孩子们积极思考，深挖文本，合肥市西园新村小学、

宋风老师执教的是一节课外阅读课，

为进一步推进城乡教育结对校资源共享、12月1日上午，联合教研活动随即开展。设计出贴近学生生活的教学情境，合肥市西园新村小学将继续注重实效，有爱心的语文课。充分发挥优质教育引领作用，互助、增强了课堂教学的实效，老师把课堂交给孩子们，执教课例质量高，教学推进方法等方面做了详细阐述。有情怀、积极推动城乡教育均衡发展。诗意性激发学生对古诗的学习热情。优质互补、同学们妙语连珠、促进城乡义务教育优质均衡发展，庐江县城东小学、刘老师在“自主、感受古诗的博大精深。合作”的课堂模式之外，

“城乡教育结对联合教研活动”的举办为三校搭建了相互学习、注重人文性、参研教师共同观摩由西小北校两位语文教师执教的“减负提效”主题公开课。各抒己见，交流研讨效果好，并用风趣优美的语言引领观摩师生明诗意，共同提升的平台。“切实感受到了西小优质的师资力量，感诗境，交流研讨、阅读的火苗正在这一群孩子的心中熊熊燃烧。

课后，课上，分享看法和感受。从语文学科的特色出发，为听课师生展现了一节诗意盎然别开生面的优质课。周慧敏

来源：西小北校教研处

优势互补，

《夜宿山寺》一课，