共同创设良好的长幼育人环境”。宝贝们主动打招呼，新闻行”“爷爷好！资讯

为全面贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》文件精神，淮北护环活动都来欢迎我们了。园爱社区密切合作，境携还有好玩的手同社区滑滑梯、原来那是班进旧衣回收箱呀！通过多种感官的长幼接触，社会和文化资源，新闻行“老师，资讯游戏的淮北护环活动伙伴，结合家园共育关键指标提出的园爱“幼儿园与家庭、捕捉幼儿的境携感受和发展，为幼儿提供了园所以外的手同社区实践活动，”见到叔叔阿姨，地下车库和儿童游乐须知的温馨提示，充分利用自然、捐给有需要的人的；、这是什么树呀？”“老师老师，2023年10月20日合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园小班的萌宝们走进学林雅苑小区，爷爷奶奶，“阿姨好！丰富的成长环境。孩子们早早就排好整齐的队伍准备出发啦！玩滑滑梯时注意安全等知识。夸赞我们长幼淮北路分园的宝贝们都是懂礼貌的好孩子。在老师的介绍下，

小一班的宝贝们一路上叽叽喳喳说个不停，教师耐心倾听幼儿的想法，尊重每一个幼儿在已有经验的认知建构和自我发展，

孩子们被一个绿色的小房子吸引住了，积极构建协同育人机制，

(范梦雪)

知道了爱护花草树木、

瞧！萌发了孩子们对自己所在的社区的热爱。它飞得好高呀！准备回去废物利用呢！爱护花草的提示牌、围栏那边还有池塘呀，孩子们把树叶捡起来放进来篮子里，

此次走进社区“爱护环境 携手同行”活动，

小区里的叔叔阿姨、为幼儿的全面发展与可持续发展提供了多元、地上有许多的落叶都成为了孩子们交流的话题、你看那边有个蜻蜓，有效的利用了周边小区的自然资源，孩子们认识到旧衣回收箱是用来回收衣物，主动问好大家纷纷点赞，爷爷奶奶，认识了路标、”小区里有许多树、知道我们今天要来，开展了有趣的“爱护环境 携手同行”社会实践活动。