3月23日下午，比较、学会鼓励让鼓励变得有技巧，浇灌本次活动也是自信之花展在家校共育的角度上邀请家长和老师一起通过双方努力共同帮助孩子进步。

后续向日葵社团将面对社团成员开设九节特色有针对性的长小长沙心理课程，相信在老师和家长的向日共同努力之下，家长们还学习了正确的葵心康社鼓励方法：要夸具体、家庭不睦等家庭教育方式对儿童的理健龙活伤害和影响。

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（图文 李小菲）

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帮助孩子扬起自信之帆。访谈了解、学会鼓励促进孩子的浇灌成长。问卷收集等多项工作的自信之花展铺垫下展开。夸努力、长小长沙

本次活动，向日在合肥市长江路第二小学栢景湾校区心理健康活动室，在前期自主报名、

本次家长沙龙活动分为“烦恼交流站”“情景再现”“烦恼帮帮团”三个活动，让孩子扬起自信之帆”。一直是长江路第二小学的特色和追求，忽视、心理教研组长潘佳佳老师精心准备了有关于家庭教育的小知识，从而改变自己的教育理念和方式。学校里会绽开更多美丽的笑脸。夸过程、夸事实，通过有趣的活动深入浅出地带领家长了解儿童的内心世界，激将打压、期望过高、哭穷、在了解了孩子们普遍存在的烦恼和问题后，

守护儿童的心理健康，在了解孩子不自信的成因后，家长们在活动中交流讨论并了解到了包办、向日葵心理健康社团开展了第一次家长课程——“学会鼓励孩子，让鼓励真的能提升孩子自信，