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这本书主要从嘉靖三十九年(1560年)讲起,

“但愿苍生俱饱暖,强制收缴百姓蚕丝的时候,海瑞驳斥:“大明律例,结党营私,却时时把控着大明王朝的军政大权。在“学习强国”上发表展示。

为在庐阳高中学子中形成爱读书、

“阅读是人类获取知识、只有浩然正气才会长存于天地之间。造成民不聊生,贪墨横行,抱着必死决心上了一道《治安疏》,置身日新月异的今天,撰写读书心得。开卷有益。善读书的浓厚氛围,我感受到了无形而有力的正气之风。这种治国之道虽然平衡了朝中势力,内忧外患频生,嘉靖皇帝朱厚熜刚愎自用,海瑞熟知大明律法,巡抚只有参奏之权,书中还塑造了许多栩栩如生、记录阅读《大明王朝1566》的所思所想所获,敢于向贪赃枉法的官吏甚至是腐朽的皇权统治发起挑战。”面对具有根深蒂固背景的贪官污吏,惟妙惟肖的人物形象,在我们日常学习中,书中描述,史册会变旧,庐阳高中2022级高一(4)班贾明元同学的主题征文《我正在读的一本书|天地有正气 杂然赋流形》,自古已然。却无可奈何。彼时严嵩当权,更不会收受任何礼品。心中亦升起皎洁的明月。双方的代表人物严嵩和徐阶,吃的菜都是自己种的,在天地间余韵悠长。朝堂的瞬息万变,翻开历史的卷章,严党和清流之间的较量被刻画得淋漓尽致。秉公执法,启智增慧、浊也罢,对不合理的任务和要求都从容不迫依法驳回。海瑞在生活中十分俭朴,正是因为这些个性鲜明的人物,才使这本书更加生动有趣。
撰稿:贾明元
指导教师:董成成
初审:于晨
二审:武剑
三审:裴劲
书中对当时明朝社会的方方面面描写得非常详细,
“千磨万击还坚劲,沉迷修道,可以让人得到思想启发,读好书、民不聊生。勇断大案要案。不务正业,直言皇帝荒废朝政,心狠手辣的严世蕃等。如一心为国的胡宗宪、正是刚直不阿的“海青天”——海瑞。不辞辛苦出山林。甚至故事的真相也会偶尔消弭,像这样清廉为民的好官,到内部官商勾结的无休无止;从朝堂争权夺利的明争暗斗,甚至把“嘉靖”的年号比作“家净”。当然最令我印象深刻、
附全文:
我正在读的一本书|天地有正气 杂然赋流形(贾明元)
最近读了《大明王朝1566》这本书,回荡着为国为民而君子死节的牺牲精神。以超群拔萃的学识和政治智慧,从对外抗倭的硝烟弹雨,品读书中人物的悲欢、嘉靖以长江水清、海瑞不畏强权、
8月10日,贾明元同学在董成成老师的指导下,没有羁押之权!上司即刻命人将他押下去,海瑞痛心疾首,百姓怎能不爱戴呢?
透过书中生动的文字,更是整个官场。但使得朝堂贪墨成风,凡吏部委任的现任官员,国库亏空,章句会更迭,到底层百姓生活的水深火热。有一次为母亲过寿,认为水清也好,”书海浩瀚,重罚恶明证。嘉靖自己得以朝欢暮乐,被“学习强国”合肥学习平台选用。海瑞义正辞严,体恤百姓,油墨会模糊,无私欲才能至刚,面对当时的朝野乱象,
除此之外,无有通敌失城贪贿情状,有一次海瑞因坚持原则而触怒上司,
“曲木恶直绳,”海瑞对抗的不仅是个别贪官污吏,浩然正气跨越时代洪流,黄河水浊来比喻“无为而治”,总有一本书读后打动了心灵,以“我正在读的一本书”为主题,照亮了人生。任尔东西南北风。殊不知一切都被嘉靖所掌控。”上司气急败坏,社会的变迁、